Úvodní strana > Aktuality >
Aktuality

Setkání koordinačního týmu dne 28.11. 2008
Dne 28.11.2008 od 10:00 proběhne v prostorách partnera projektu, společnosti RENTEL, a.s, Pod Třešněmi 18a/1120, Praha 5 - Hlubočepy setkání koordinačního týmu projektu EDUCA. Detailní program ke stažení
2. výběrové řízení projektu EDUCA
Dne 7.11. 2008 bylo vyhlášeno druhé otevřené výběrové řízení projektu EDUCA, jehož předmětem jsou tiskové a propagační služby, výroba studijních opor a diseminační brožury projektu. Lhůta pro podání nabídek je do 21.11. 2008, více informací zde .......
1. výběrové řízení projektu EDUCA
V rámci projektu EDUCA - moderní vzdělávání pro pracovníky škol v Ústeckém kraji bylo úspěšně administrováno 1. výběrové řízení na dodávku služeb s názvem: Monitoring a analýza vzdělávacích potřeb a dosavadních zkušeností cílové skupiny, organizační zajištění informační kampaně. Výběrové řízení bylo otevřené a zúčastnili se jej 3 zájemci. Vítězem se stala společnost JOB MARKET, s.r.o. z Ústí nad Labem. Zpráva o výsledku výběru byla uveřejněna na webových stránkách Krajského úřadu Ústí nad Labe
Projekt "Podaná ruka" schválen
Dne 15. 10. 2008 schválilo Zastupitelstvo Ústeckého kraje na svém zasedání naši žádost o grantový projekt "Podaná ruka". V současné době probíhají práce na přípravě Smlouvy o realizaci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnosti (OP VK).Projekt navazuje na partnerství vytvořené v projektu JUNIORAKTIV, který byl realizován v od listopadu 2006 do května 2008 a byl zaměřen na vzdělávací a poradenské aktivity pro klienty dětských domovů a žáků speciálních škol.
Projekt

Projekt EDUCA
Občanské sdružení GENESIA realizuje od 1.8.2008 projekt s názvem: EDUCA - moderní vzdělávání pro pracovníky škol v Ústeckém krajiPartnery projektu jsou spol. Asista, s.r.o. a spol. RENTEL, a.s.Hlavní cíle projektu:
Doplnit aktuálně a efektivně profesní vzdělanost a konkurenceschopnost cílových skupin v regionu Ústeckého kraje prostřednictvím cíleného zaměření vzdělávacích aktivit na praktické profesní a pedagogické znalosti pružně reagující na aktuální potřeby a progresivní trendy